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當代人讀古代文學,有助於提高修養、智力、心理素質,新增人談吐有節、舉止有度的能力。 讀古代詩詞歌賦能提高人的智力、德行。 古代詩詞歌賦能讓讀者產生真善美的陶化,得到壯、美的心理感化,文以敘論,文以感人。

《京兆府栽蓮》原文-唐代-白居易

污溝貯濁水,水上葉田田。
我來一長嘆,知是東溪蓮。
下有青污泥,馨香無復全。
上有紅塵撲,顏色不得鮮。
物性猶如此,人事亦宜然。
托根非其所,不如遭棄捐。
昔在溪中日,花葉媚清漣。
今年不得地,憔悴府門前。

作者介紹

白居易

白居易(772~846),字樂天,晚年又號稱香山居士,河南鄭州新鄭人,是我國唐代偉大的現實主義詩人,他的詩歌題材廣泛,形式多樣,語言平易通俗,有“詩魔”和“詩王”之稱。官至翰林學士、左贊善大夫。有《白氏長慶集》傳世,代表詩作有《長恨歌》、《賣炭翁》、《琵琶行》等。白居易祖籍山西、陜西、出生於河南鄭州新鄭,葬於洛陽。白居易故居紀念館坐落於洛陽市郊。白園(白居易墓)坐落在洛陽城南香山的琵琶峰。

參考賞析

解析

  這首詩是白居易時為周至尉趨府作。

  詩人在府門前看到一節蓮花,蓮花花枝慘敗,前八句景物描寫,描寫瞭蓮花的慘白景象,第九句和第十句,引出議論和感嘆,同時也起到轉折的作用——“物性猶如此,人事亦宜然”。

  第十一句和十二局借物抒情,“托根非其所,不如遭棄捐。”生存的地點不是好地方,表達白居易對現狀和當下環境的不滿。

  第十三句和十四句則其到襯托的作用,也是借物抒情的筆法,用蓮花曾經在溪中的美好時光表達自己對過去生活的緬懷

  最後兩句筆鋒一轉,“今年不得地, 憔悴府門前。”詩人感覺自己與蓮花命運相同。