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當代人讀古代文學,有助於提高修養、智力、心理素質,新增人談吐有節、舉止有度的能力。 讀古代詩詞歌賦能提高人的智力、德行。 古代詩詞歌賦能讓讀者產生真善美的陶化,得到壯、美的心理感化,文以敘論,文以感人。

《戲為六絕句·其一》原文-唐代-杜甫-譯文及註釋

庾信文章老更成,凌雲健筆意縱橫。
今人嗤點流傳賦,不覺前賢畏後生。

作者介紹

杜甫

杜甫(712-770),字子美,自號少陵野老,世稱“杜工部”、“杜少陵”等,漢族,河南府鞏縣(今河南省鞏義市)人,唐代偉大的現實主義詩人,杜甫被世人尊為“詩聖”,其詩被稱為“詩史”。杜甫與李白合稱“李杜”,為瞭跟另外兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區別開來,杜甫與李白又合稱“大李杜”。他憂國憂民,人格高尚,他的約1400餘首詩被保留瞭下來,詩藝精湛,在中國古典詩歌中備受推崇,影響深遠。759-766年間曾居成都,後世有杜甫草堂紀念。

參考翻譯

譯文及註釋

譯文
庾信的文章到瞭老年就更加成熟,有瞭高超雄健的筆力,做文章時文思如潮、揮灑自如。
當時( 唐朝 )的人譏笑庾信傳下來的文章,以至於庾信都“害怕”他們瞭(主要是反話,譏諷譏笑他文章的人)。

註釋
①庾信:南北朝時期的著名詩人。
②文章:泛言文學。
③老更成:到瞭老年就更加成熟瞭。
④凌雲健筆:高超雄健的筆力。
⑤意縱橫:文思如潮,文筆揮灑自如。
⑥嗤點:譏笑、指責。
⑦前賢:指庾信。
⑧畏後生:即孔子說的“後生可畏”。後生,指“嗤點”庾信的人。但這裡是諷刺話,意思是如果庾信還活著,恐怕真會覺得“後生可畏”瞭。